3. Стародавня Греція.
Для релігії Стародавньої Греції характерний політеїзм з широкорозвинутою міфологією і олімпійською ієрархією богів. Вони не були творцями світу, а захопили його у готовому вигляді, під час боротьби з титанами. Стародавня грецька міфологія вважала, що світ сам по собі вічний і не потребує творця. Відповідно до цього історія поділяється на доолімпійську і класичну олімпійську.
Пантеон стародавньогрецьких класичних богів очолює Зевс. В результаті боротьби з різними чудовиськами, перемоги над титанами, циклопами, гігантами і ув’язнення їх до Тартару Зевс стає головним, верховним богом. Він народився на о. Кріт, де його масі ти, богиня Рея, врятувала від власного чоловіка Кроноса. Здобувши Олімп, Зевс формує своє оточення. До нього входять богиня перемоги Шка, богиня права і справедливості Феміда, символ вічної юності - Геба, Ганімед, мойри тощо.
Родина Зевса складалася з його дружини Гери, покровительки шлюбів, сім’ї і дітей; Аполлона - бога сонця і музики; Артеміди - богині полювання; Афродіти - богині краси й кохання; Афіни - богині мудрості; Гермеса - бога торгівлі. Крім них, до родини Зевса входили його брати: Посейдон - бог моря і Аїд - бог підземного царства.
Ієрархія олімпійців доповнюється богами, які не перебувають на Олімпі. Це покровитель ковалів - Гефест, богиня землеробства Деметра, бог виноробства та рослинності Діонис, бог пастухів Пан та ін. Важливе місце у стародавньогрецькому пантеоні богів займають боги-герої - Прометей і Геракл.
Перший є двоюрідним братом Зевса, за волею якого він створив людей із землі й води. Оскільки під час творення люди вийшли беззахисними і менш пристосованими до життя, ніж тварини, Прометей дав людям знання, навчив користуватися вогнем, використовувати ремесла, за що Зевс покарав його, прикувавши ланцюгом до скель Кавказу.
Подвиги Геракла відомі як перемоги смертної людини над природою. Син Зевса і земної жінки, переміг багатьох різних чудовиськ (немейського лева, лернейську гідру, керінейську лань, еріманфського вепра, стимфалійських птахів, марафонського бика, коней Діомеда і стада Геріона). Йому також притаманні надлюдські якості, завдяки яким він вичистив авгієві конюшні, здобув пояс амазонок, яблука, що дарують молодість, і вивів Кербера на поверхню.
Міфологічне тлумачення природи й людини, діяльність олімпійських богів у релігійних уявленнях стародавніх греків свідчили про практичний і тверезий характер обожнювання навколишнього світу. Стародавньогрецька релігія не надає особливої уваги моральним проблемам, потойбічної винагороди для неї не існує. Перебування у царстві Аїда жалюгідне.
Для стародавньогрецької релігійності характерний полісний культ. Оскільки всі громадські акти супроводжувалися релігійними церемоніями, він був обов'язковим для усіх громадян. Виконавцями культу були як жерці, так і офіційні державні особи. Великого значення набули оракули. Саме через цих медіумів, що знаходилися в стані збудження й трансу, грецькі боги і богині доносили, начебто, свою волю до своїх послідовників. Храми вважалися житлом богів у буквальному розумінні і тому їх статуї визнавалися сповненими життя. Задовго до того, як храми почали будувати, у кожного божества був свій храм-дерево. У Зевса це дуб, у Гери - верба, в Афіни - оливкове дерево, у Афродіти й Діониса відповідно мирт і виноградна лоза тощо. Найраннішими проявами релігійності греків було огородження гаїв. Храм Аполлона в Дельфах був приміщенням, спорудженим з лаврових дерев. Перші храмові будівлі з’явилися у греків досить пізно. Так, храм, присвячений Зевсові, спорудили лише у IV ст. до н.е.
В елліністичну епоху полісна релігія спочатку витісняється різними релігійно-містичними течіями і філософськими вченнями, а з появою християнства релігія стародавніх греків остаточно відкидається.
- Методичні рекомендації з дисципліни “релігієзнавство” для студентів усіх спеціальностей
- Передмова
- Модуль і практичне заняття №1 Предмет релігієзнавства. Релігія як суспільно історичне явище та феномен духовної культури.
- 1. Релігієзнавство як наука, її предмет та складові частини
- 2. Основні релігієзнавчі концепції
- 4. Міф як продукт колективної свідомості первісної громади
- 5. Поняття релігійного мистецтва
- 6. Віра в надприродне як джерело протиріч культового мистецтва
- Теми рефератів:
- Розкрийте зміст понять:
- Зверніть увагу:
- Модуль іі практичне заняття №2. Архаїчні форми релігії та ранньонаціональні релігії.
- 1. Релігії у Стародавньому світі
- 2. Релігія Стародавнього Єгипту
- 2.Релігії народів Дворіччя
- 2. Релігії в Стародавній Індії
- 3. Стародавня Греція.
- 3. Релігії Стародавнього Риму
- Теми рефератів:
- Поміркуйте
- Розкрийте зміст понять:
- Зверніть увагу:
- Практичне заняття №3. Пізньонаціональні релігії.
- 1. Етнонаціональні релігії. Загальна характеристика.
- 1. Індуїзм
- 1. Джайнізм і сикхізм
- 2. Конфуціанство і даосизм
- 2. Синтоїзм
- 4. Іудаїзм
- Теми рефератів:
- I. П’ятикнижжя Мойсееве
- II. Книги історичні
- III. Книги навчальні і поетичні
- Теми рефератів:
- Поміркуйте
- Розкрийте зміст понять:
- Зверніть увагу:
- Модуль іv. Практичне заняття №5. Іслам
- 1. Виникнення ісламу
- 2. Коран. Суна. Шаріат.
- 3. Віровчення і культ. Основні напрями ісламу.
- 4. Іслам в Україні: історія і сучасність.
- Теми рефератів
- Поміркуйте
- Розкрийте зміст понять:
- Зверніть увагу
- Практичне заняття №6 Буддизм.
- 1. Виникнення буддизму.
- 2. Віровчення основних напрямів буддизму
- 3. Виникнення та віровчення ламаїзму.
- Теми рефератів:
- Поміркуйте
- Розкрийте зміст понять:
- Зверніть увагу:
- Практичне заняття №7. Неорелігія. Релігія і церква в сучасній Україні.
- 1. Виникнення та класифікація неорелігій.
- 2. Сатанізм
- 3. Дзен-Буддизм
- Міжнародне суспільство Свідомості Крішни
- Поміркуйте
- Розкрийте зміст понять:
- Короткий термінологічний словник
- Література