Завдання для самостійної позааудиторної роботи
Завдання 1. З допомогою словника дайте визначення поняттям: евдемонізм, гедонізм, егоїзм, фаталізм, доля, провіденціалізм, атараксія, еманація, екстаз.
Завдання 2. За наведеною таблицею дайте характеристику напрямам пізньоантичної філософії
Школи | Основи світобудови і значення для людини | Висновки для людини,спрямування їхнього життя | Основні завдання і позиції людини |
Скептицизм Епікуреїзм Стоїцизм Неоплатонізм |
|
|
|
Завдання 3. Яку роль у досягненні щасливого життя Епікур відводить розуму?
«…коли ми говоримо, що задоволення (насолода) є кінцева мета, то розуміємо це не як розпусту, плотську насолоду, як думає дехто, ... ми розуміємо як свободу від тілесних страждань і душевного неспокою. Початком всього цього і найвище благо є розсудливість. Від розсудливості виникли всі інші доброчесності; вона вчить, що не можна жити приємно, не живучи розумно, морально і справедливо, і навпаки…».
(Епікур)
Завдання 4. Зі словом «стоїцизм» ми пов’язуємо певну позицію, яка визначається, як мужність, випробування в життєвих ситуаціях, здатність протистояти спокусі. З наведеного уривку виберіть цитати, що підтверджують правильність цього визначення.
«При баченні смерті і повідомленні про неї я буду зберігати спокій і витриманий вираз обличчя; я буду переносити тяжкі випробовування, підкріплюючи тілесні сили духовними; я буду ставитися з презирством до розкоші; я не буду сумним, якщо воно буде належати іншому; я буду байдужим до своєї долі, чи буде вона мене карати, чи жаліти; я буду жити в переконанні того, що я народився для інших і буду за це вдячний природі…».
- Міністерство охорони здоров’я україни
- I. Пояснювальна записка
- Іі. Опис навчального плану з «філософії»
- Ііі. Тематичне планування
- Іv. Форми контролю
- V. Зміст програми
- Індивідуальні практичні завдання
- Завдання для контролю і самоконтролю
- Рекомендована література
- Змістовний модуль 2. Історія філософії
- Індивідуальні практичні завдання
- Завдання для контролю і самоконтролю
- Рекомендована література
- Тема: «Філософія Античності»
- Питання для обговорення
- 1. Філософія Античності:
- 2. Космогонізм ранньої грецької філософії:
- 2. Особливості класичного періоду античної філософії:
- 3. Елліністичний період античної філософії:
- 4. Римська філософія:
- Завдання для самостійної позааудиторної роботи
- Індивідуальні практичні завдання
- Завдання для контролю і самоконтролю
- Рекомендована література
- Тема: «Філософія Середньовіччя»
- Індивідуальні практичні завдання
- Завдання для контролю і самоконтролю
- Рекомендована література
- Тема: «Філософія Відродження»
- Індивідуальні практичні завдання
- Завдання для контролю і самоконтролю
- Рекомендована література
- Тема: «Філософія Нового часу»
- Індивідуальні практичні завдання
- Завдання для контролю і самоконтролю
- Рекомендована література
- Тема: «Німецька класична філософія»
- Індивідуальні практичні завдання
- Завдання для контролю і самоконтролю
- Рекомендована література
- Тема: «Сучасна світова філософія»
- Індивідуальні практичні завдання
- Завдання для контролю і самоконтролю
- Рекомендована література
- Тема: «Філософська думка в Україні»
- Індивідуальні практичні завдання
- Завдання для контролю і самоконтролю
- Рекомендована література
- Змістовний модуль 3. Основні філософські проблеми
- Індивідуальні практичні завдання
- Завдання для контролю і самоконтролю
- Рекомендована література.
- Тема: «Діалектика – вчення про розвиток»
- 5. Поняття категорій діалектики та їх особливості:
- Завдання для самостійної позааудиторної роботи
- Індивідуальні практичні завдання
- Завдання для контролю і самоконтролю
- Рекомендована література
- Тема: «Гносеологія –теорія пізнання»
- Завдання для самостійної позааудиторної роботи
- Поняття знання
- Індивідуальні практичні завдання
- Завдання для контролю і самоконтролю
- Рекомендована література
- Тема: «Філософська антропологія»
- Питання для обговорення
- 1. Людина як предмет філософського осмислення:
- 2. Структура людської діяльності та сутнісні сили людини:
- Завдання для контролю і самоконтролю
- Рекомендована література.
- Тема: «Соціальна філософія»
- Питання для обговорення
- Завдання для самостійної позааудиторної роботи
- Індивідуальні практичні завдання
- Завдання для контролю і самоконтролю
- Рекомендована література.
- Перелік питань до підсумкового контролю з дисципліни.
- Перелік пропонованих тем рефератів.
- VіІ. Перелік тестових завдань
- -. Проблема «Схід-Захід» є...
- В) «Упанішади», «Рамаяна», сутри
- В) Кну Фу-цзи
- В) наданні людині частки дао – де
- В) Мао Цзе-дун
- В) Лунь-юй