ТОМ_1

Тема 9.Становление новой российской государственности (1993-1999 гг.)

Россия на пути радикальной социально-экономической модернизации.Необходимость Экономических реформ. Экономическая повседневность элиты, среднего класса, молодежи, других социальных групп постсоветский период.Культура в современной России:проблемы и перспективы.Внешнеполитическая деятельность в условиях новой геополитической ситуации.

Семинарское занятие:

Вопросы для обсуждения:

Россия на пути радикальной социально-экономической модернизации.
Культура в постсоциалистической России.
Внешняя политика России в новой геополитической ситуации.

Литература:

Барсенков, А. С. История России. 1917-2004г. : учеб. пособие / А. С. Барсенков. – М. : Аспект-Пресс, 2005.
История России : в 2 т. / под ред. М. М. Шумилова, С. П. Рябикина. – СПб. : Нева-Олма-Пресс, 2000.
Новейшая история России 1914-2002г. : учеб. пособие / под ред. М. В. Ходякова. – М. : Юрайт, 2004.

ОРГАНИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТА

Самостоятельная работа студентов по дисциплине включает:

изучение теоретических разделов дисциплины по заданию лектора; повторение и углубленное изучение лекционное материала;
подготовку к семинарским занятиям;
выполнение реферативной работы;
подготовку к экзамену.

ФОРМЫ И ВИДЫ КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ

Текущий контроль:

опрос на семинарских занятиях;
рубежный контроль.

Промежуточная аттестация – зачетно-экзаменационная сессия:

экзамен проводится в устной или письменной форме при условии выполнения всех форм текущего контроля и в соответствии с учебным планом.

Контроль остаточных знаний студентов (тесты).

ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ

История как наука.
Догосударственный период в истории России.
Образование Древнерусского государства.
Принятие христианства на Руси.
Государственный и социально-экономический строй Древней Руси в период расцвета.
Русские земли в условиях феодальной раздробленности.
Культура Древней (домонгольской) Руси.
Монгольское нашествие на русские земли и его последствия.
Социально-политические изменения в русских землях в ХIII-XV вв.
Роль Московского княжества в возрождении русской государственности.
Иван III и создание русского централизованного государства.
Реформы и контрреформы Ивана Грозного.
Внешняя политика России в XVI веке.
Социально-политический кризис Московского государства в начале XVII в.
Социально-экономическое развитие России в XVII в. Закрепощение крестьянства.
Внешняя политика Московского царства в XVII в.
Культура Московского царства в XVI-XVII вв.
Петровские реформы.
Россия после Петра I (1725-1762).
Россия при Екатерине II.
Культура России во второй половине XVIII в.
Реформы Александра I .Деятельность М.М Сперанского.
Николаевская Россия: от восстания декабристов к крымской катастрофе.
Отмена крепостного права в России: проблемы аграрного развития страны.
Либеральные реформы Александра II.
Экономическое развитие в пореформенной России.
Общественное движение в России в пореформенный период.
Золотой век русской культуры.
Внешняя политика России во второй половине XIX века.
Экономическое развитие России в конце XIX –начале XX в.
Политические партии в России: генезис, программа, тактика.
Первая русская революция 1905-1907 гг.
Государственный строй Российской империи после первой русской революции. Российский парламентаризм.
Россия в первой мировой войне.
Февральская революция. Образование двоевластия.
Октябрьская революция 1917 г.
Культура «серебряного века».
Гражданская война в России и интервенция, их результаты и последствия.
Социально-экономическое развитие страны в 20-е гг. НЭП.
Формирование однопартийного политического режима.
Образование СССР. Культурная жизнь страны в 20-е годы.
Внешняя политика СССР в 20-30 гг.
Форсированное строительство социализма в СССР.
Формирование и особенности тоталитарного режима в СССР.
Основные периоды ВОВ.
Итоги и уроки второй мировой войны.
Социально-экономическое развитие СССР в послевоенный период.
Общественно-политическая жизнь, культура в послевоенные годы 1945-1953.
Внешняя политика в послевоенный период. «Холодная война».
Преобразования в области экономики и управления.(1953-1964гг).
Общественно-политическая жизнь в СССР(1953-1964гг).
Внешняя политика СССР в 60-80 гг.
80-е годы. Необходимость перестройки всех сфер общественной жизни.
Социально-экономическое развитие СССР в 1964-1985гг.
СССР в 1985-1991 гг. «Перестройка».
Распад СССР. Беловежские соглашения (декабрь 1991г).
Октябрьские события 1993 г. их характер и последствия.
Социально-экономические реформы в России (1992-2006гг).
Внешняя политика постсоветской России.
Культурная и духовная жизнь страны в конце XX –начале XXI века.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Основная:

Захаревич, А. В. История Отечества : учебник / А. В. Захаревич. – М. : Дашков и К, 2006.
История России : (IX – XX вв.) : учебник / под ред. А. К. Дворниченко. – М. : Гардарики, 2003.
История России : учебник / под ред. М. Н. Зуева, А. А Чернобаева. – М. : Высшая школа, 2004.
Кузнецов, И. Н. Отечественная история : учебник / И. Н. Кузнецов. – М. : Дашков и К, 2004.
Мунчаев, Ш. М. История России : учебник / Ш. М. Мунчаев, В. М. Устинов. – М. : Норма, 2004.

Дополнительная:

Артемов, В. В. История : учебник / В. В. Артемов. – М. : Академия, 2004.
Барсенков, А. С. История России 1917-2004г. : учеб. пособие / А. С. Барсенков. – М. : Аспект-Пресс, 2005.
Великая Отечественная Война 1941-45г. : справочное пособие. – М. : Дрофа, 2005.
Кириллов, В. В. Отечественная история в схемах и таблицах / В. В. Кириллов. – М. : Эксмо, 2004.
Новейшая история России 1914-2002г. : учеб. пособие / под ред. М. В. Ходякова. – М. : Юрайт, 2004.
Олейников, Д. И. История России с 1801 по 1917 г. Курс лекций : учеб. пособие / Д. И. Олейников. – М. : Дрофа, 2005.
Основы курса истории России / под ред. А. С. Орлова. – М .: Простор, 2005.
Островский, В. П. История России. XX в. : учебник / В. П. Островский. – М. : Дрофа, 2004.
Платова, Е.Э. Отечественная история : метод. указ. по изучению курса / Е. Э. Платова, В. В. Фортунатов. – СПб. : СПбГАСЭ, 2006.
Семин, В. П. История Отечества : учеб. пособие / В. П. Семин. – М. : Академический проект, 2005.

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

По данной дисциплине используются технические и электронные средства обучения, плакаты, видео и аудиоматериалы.

ИННОВАЦИИ В ПРЕПОДАВАНИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

На базе учебной дисциплины разработаны и внедрены инновационные методы: круглые столы по темам: «Российская империя на пути к модернизации и конституционной монархии», «Россия в ХХ веке: власть, общество, реформы»; деловые игры: «1917 год: альтернатива экономического и политического развития страны. Новые подходы и концепции»; «Россия в системе международных отношений конец ХХ начало ХI вв».

Составители: д.и.н., проф. Е.Э. Платова, ст. преподаватель Е.Р. Гутина кафедры «Истории и политологии».

Рецензент: д.и.н., проф. кафедры «Истории и политологии» В.В. Фортунатов.

Содержание