Самостійна робота 12
Література: 8, с. 42 - 55; 9, с. 11 - 25, 34 - 40; 12, с. 409 -418; 14, с. 19-24.
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ
Релігієзнавство використовує цілий комплекс методів, серед яких виділяють діалектичний, феноменологічний та герменевтичний.
Діалектичний метод дозволяє розглядати процеси і явища релігійної сфери в процесі їх розвитку, у взаємозв'язку різних сфер суспільного життя.
Феноменологічний метод є більш сучасним у нашому світі. Він дозволяє співвідносити мотиви, уявлення, ідеї віруючих, визначаючи мотивацію поведінки, а також чинники суспільних відносин.
Герменевтичний метод сприяє не просто поясненню, а розумінню суті релігійних явищ, розтлумачуючи сакральні тексти і зіставляючи їх сприйняття за різних часів.
Засобом організації й спрямування пізнавального процесу, релігієзнавчого пошуку, є система наукових принципів: об 'сктивності, історизму, толерантності.
Принцип об'єктивності є основною методологічною засадою наукового знання. Релігійний феномен розглядається без будь-якої суб'єктивності, з урахуванням внутрішньої необхідності. Принцип історизму розглядає релігієзнавство у його розвитку з урахуванням конкретних просторово-часових координат. Принцип толерантності враховує дішюг релігійного і нерелігійного світогляду про людину, суспільство, світ.
Теми рефератів
1. Система наукових принципів релігієзнавства..
2. Методологічні засади принципів релігієзнавства.
Запитання для самоперевірки
1. У чому полягає суть методів релігієзнавства?
2. Якою є система наукових принципів релігієзнавства?
3. Дайте характеристику основних принципів щодо об'єкта релігієзнавчого пошуку.
- Навчально-методичний'центр "укоопосвіта
- Основи філософських знань
- Методичні рекомендації
- Та конспективний виклад питань,
- 5.050301 Товарознавство та комерційна діяльність,
- 5.050304 Організація заготівель і товарознавство сільськогосподарської продукції,
- 5.091711 Технологія харчування
- Пояснювальна записка
- Розділ 1. Специфіка та структура філософського знання
- Тема 1.1. Людське усвідомлення об'єктивної і суб'єктивної реальності
- Самостійна робота 1
- Питання 1
- Філософія як теоретична основа світогляду
- Питання 2 Світогляд як духовно-практичний феномен
- Питання з Основні структурні елементи, історичні типи світогляду (міфологія, релігія, філософія)
- Тема 1.2. Моделювання філософських проблем
- Самостійна робота 2
- Питання 1
- Основний зміст епохи Відродження і його відбиття у філософському антропоцентризмі
- Тема 1.3. Типологія філософських систем
- Самостійна робота з
- Питання 1
- Проблема звільнення людини і нації у творах мислителів Кирило-Мефодіївського братства
- Тема 1.4. Практичний спосіб людського буття
- Самостійна робота 4
- Питання 1
- Вимушена, відчужена діяльність, самодіяльність
- Питання 2 Практика й творчість
- Питання з Види творчості та їх специфіка
- Тема 1.5. Система філософських категорій
- Самостійна робота 5
- Питання 1
- Рух і саморух
- Питання 2 Людська діяльність як особливий спосіб саморуху об'єктивної та суб'єктивної реальності
- Тема 1.6. Філософське вчення про розвиток. Закони діалектики
- Самостійна робота 6
- Питання 1
- Сутність альтернативних концепцій діалектики (метафізика, "негативна" діалектика, софістика, еклектика, догматизм, релятивізм)
- Тема 1.7. Основний зміст пізнавальної діяльності
- Питання 1
- Тема 1.9. Мета і цінність людської життєдіяльності
- (Дана тема вивчається самостійно)
- Самостійна робота 8
- Питання 1
- Соціум як історія людської життєдіяльності. Свідомий характер людської життєдіяльності
- Питання 2
- Мова як феномен життєдіяльності і культури. Спілкування
- Як необхідна всезагальна передумова формування й
- Розвитку особистості
- Тема 1.10. Практичний спосіб людського буття в природному та соціальному культурному просторі
- (Дана тема вивчається самостійно)
- Самостійна робота 9
- Питання 1
- Людина як суб'єкт і головна дійова особа соціально-культурного простору. Людське буття як цілісна єдність природного, соціального та духовного
- Питання 2 Єдність предметно-діяльного формування і саморозвитку людини, матеріальне буття і небуття
- Питання з Діяльність людини як всезагальна умова існування соціального. Творення соціуму як культури
- Тема 1.11. Глобальні проблеми сучасності. Соціально-екологічні наслідки глобалізації
- Самостійна робота 10
- Питання 1
- Науковий погляд на перспективи розвитку людства, можливий аналіз системи "людина - наука - технологія —суспільство"
- Розділ 2. Релігієзнавство
- Тема 2.1. Еволюція і типи релігій
- Самостійна робота 11
- Питання 1
- Методи і принципи релігієзнавства
- Тема 2.2. Локальні релігії. Світові релігії
- Самостійна робота 12
- Питання 1
- Основи християнського віровчення
- Питання 2 Становлення християнства як державної релігії Римської імперії
- Тема 2.3. Релігійні конфесії та напрями
- Самостійна робота 13
- Питання 1
- Розмаїття світових релігійних конфесій
- Тема 2.4. Соціальні інститути та спільноти
- Питання 1
- Питання 2 Державно-церковні відносини в Україні та їх правове забезпечення
- Література